历史文化学院举办第五届青年教师教学竞赛

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，贯彻落实全国教育大会精神和党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，全面落实省委十四届四次全会和省总工会十三届四次全委（扩大）会议安排部署，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，进一步推动学校青年教师队伍建设改革，提升青年教师的教学能力和业务水平，根据《关于举办甘肃省百万职工劳动和技能竞赛第七届全省高校青年教师教学竞赛的通知》（甘总工发〔2024〕31 号）和学校教务处工作安排，我院于5月7日下午举行了第五届青年教师教学竞赛院级初赛

本次竞赛围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发学校青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，加快推进教育现代化。实现“以赛促教、以赛促改、以赛促学”的原则，通过竞赛，不断提高教学水平和教学质量。

本次竞赛学院40 周岁（含）以下在职青年专任教师共计7人参加。以“上好一门课”为竞赛理念，设置教学设计、课堂教学、教学反思三部分竞赛内容。决赛总分为100 分，教学设计、课堂教学、教学反思三部分分值分别为20 分、75 分、5 分。参赛课程为近三年内竞赛选手的主讲课程，且该课程学分不低于2学分。

在竞赛现场，在对7位选手提交的教学设计、进行的课堂教学，阐释的教学反思综合考量的基础上，竞赛评委通过打分，决定推荐蒲双能老师参加学校青年教师教学竞赛。此次教学竞赛圆满完成。

通过此次竞赛，一方面促进了青年教师对教学规范性的认识，另一方面通过互相听课和学习，各位参赛教师明晰了自己的不足，观摩了别人的长处。在教学反思阶段，通过自己的反思、评委的提问和点评，青年教师对自己教学中存在的问题有了更为清醒和深刻的认知，并了解了改进和提高的途径。竞赛结束后，各位评委还探讨了如何提高青年教师教学水平的相关问题。

通过此次竞赛，很好的实现了“以赛促教、以赛促改、以赛促学”的目的。下一步，学院将在日常教学工作当中，进一步加强教师授课规范性和教学科学性要求，促使教师不断提升教学水平，提高教学质量，实现人才培养目标。

    （撰稿：龚若琪  校对：李贺文  审核：尹志宏）