历史文化学院首届研究生论文交流会

2020年10月29日星期四下午我院在2教512教室举办了历史文化学院首届研究生论文交流会。本次论文交流会旨在提升我院研究生学科素养和论文撰写能力，促进学生的学术研究步入正轨。出席会议的硕士生导师有强文学、马格侠、刘雁翔等。本次交流会由赵世明副院长主持。会议伊始，赵院长首先介绍了我院开展专业硕士研究生培养六年以来取得的辉煌成果和学术硕士学位点申报进程。赵院长开宗明义地谈到，研究能力是研究生的标志，提升研究能力应该是研究生孜孜以求的目标。

  首先进行交流的是张靖同学，他的题目是《基于历史时期中国历史课程标准的新认识》。文章从七个方面解读了1936年的高级中学历史课程标准，并且能与课程思政这一热点问题紧密结合。各导师分别从课标与教材、近代化史观和革命史观等研究范式、中国史与世界史的地位等方面提出了建议。

  其次交流的是张欢欢同学，他的题目是《关于高中历史教学逻辑性的思考》。 文章分别从是什么、为什么、怎么办三个方面深入探讨了高中历史教学逻辑性现状、问题和解决的思路，并且以具体篇目和史实的逻辑为例，给高中历史教学讲求逻辑性提供了借鉴。随后，唐倩同学把自己的论文《高中历史人教版新旧教材的比较研究——回归与展望》分别从研究现状的综述和使用新教材的建议两方面进行了介绍。紧接着秦雪瑞同学把自己的论文《情境教学法在高中历史教学中的应用》从基本概念、选材来源与原则、实施步骤三个方面做了陈述。各导师分别从选题、概念界定、研究范式等方面提出指导意见，同学们也进行了广泛而热烈的交流。许蜀中、陶娜、覃晓菡等同学也一一对自己的论文做了介绍，导师也给予了针对性的意见和建议，同学们纷纷表达了自己的看法和认识。

再次，刘雁翔教授从总体上给予了高度评价。刘雁翔教授谈到，此次活动是创新之举，迈出了新的步伐，为以后的同类活动的开展积累了宝贵经验。他强调了选题的重要性和形式的多样性，希望同学们能够开阔思路，不拘泥与中学历史教学，推陈出新、认真研究。

最后，赵世明副院长从三个方面总结了此次论文交流会。赵院长谈到，尽管此次交流的论文还存在或多或少的问题，比如选题过大、概念界定有误、部分内容还需进一步拓展。但是已有部分同学率先完成论文的写作，起到了很好的表率作用。另外，交流既是学习也是进步。各位导师长期扎根一线教学积累了丰富的经验，给予同学们提出的针对性意见和重要提示能够促进同学们更快的进行下一步的研究与完善工作。最为重要的是，开学来同学们能够迅速进入研究状态，认真扎实的作风值得肯定。同时他希望同学们再接再厉，以此次活动为契机进一步俯身研究、提升自我、莫负韶华。

此次活动不仅有利于同学们认清不足、迎头赶上，更有利于同学们端正学习态度、树立扎实学风、进一步提高研究水平。此次活动的成功举办，使我院研究生培养工作更上层楼。

                  （供稿：赵世明 审核：贾迎亮）