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我院师生参加文明互鉴视野下的敦煌与麦积山石窟文化研究暨甘肃省敦煌学学会2026年学术年会为深化敦煌学与麦积山石窟文化研究，推进丝绸之路文化遗产学术交流，2026年10月16日—19日，“文明互鉴视野下的敦煌与麦积山石窟文化研究暨甘肃省敦煌学学会2026年学术年会”在甘肃省天水市召开。来自省内外高校、文博科研机构、出版单位的专家学者齐聚天水，围绕石窟艺术、出土文献、丝路历史、民间信仰等议题开展研讨交流。我院教师李... 2026年9月18日至9月20日，历史地理学自主知识体系建设与专业期刊高质量发展研讨会暨《中国历史地理论丛》2026年编委会（扩大）会议在西安成功举办。本次会议由陕西师范大学历史学部、陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院、《中国历史地理论丛》编辑部主办，来自中国科学院、中国社会科学院、北京大学、复旦大学、中国人民大学、南开大学、中山大学、四川大学、陕西师范大学、西北师范大学等近20所知名高校和研究机构... 历史文化学院师生共同收看“石榴花开陇原”2026年甘肃省铸牢中华民族共同体意识思政实践育人活动9月19日上午8:30-11:30，历史文化学院在二教513会议室，线上参加了“‘石榴花开陇原’2026年甘肃省铸牢中华民族共同体意识思政实践育人活动”。学院领导班子成员、辅导员、班主任、学生代表及中华民族共同体概论课程任课教师共计30余人，一起在513会议观看了该活动直播内容。直播结束后，与会师生从各自的角度交流了观看此次活动的... 8月19日上午，我院李贺文教授应邀在陇南市博物馆举办题为《博物叙事与空间赋能》专题讲座。讲座以陇南市博物馆展陈为切入点，从当代博物馆学最新展陈理论为核心，就重新理解博物馆展陈的本质、支撑当代展陈的五大基础理论、博物馆展陈的历史发展、好展览的五条专业标尺等七个方面，结合国内部分优质展陈案例，为听众深入剖析、系统阐述了叙事思维如何重塑当代博物馆与展示空间的设计逻辑。强调展陈要让抽象的文化概念与价值理... 2026年7月18日，第四届“甘青民族走廊暨边疆治理与民族交融”学术研讨会在西宁成功举办。本次研讨会由青海师范大学、高原科学与可持续发展研究院主办，汇聚了来自北京师范大学、华中师范大学、兰州大学等近二十所高校及研究机构的80余位专家学者。我院近十名师生参与此次研讨会。我院苏海洋教授作了题为《青铜时代中西之间农业交流的途径与地理条件》的大会主旨发言，从地理环境与农业传播的交叉视角，为理解早期中西文明交流提... 2026年7月13日，陇台大学生夏令营在甘肃天水组织开展伏羲文化主题研学活动。天水师范大学历史文化学院师生与来自台湾多所高校与西北师范大学的近七十名青年学子齐聚“羲皇故里”，先后完成伏羲庙实地参观学习与专题座谈讲座，以实景体验结合学术授课的形式，溯源华夏文明本源，深化两岸同胞同根同源的文化共识。当天上午，夏令营营员抵达天水伏羲庙。学校合作交流处相关人员及历史文化学院教师、研究生代表已在伏羲庙游客中心等... 在中国共产党成立105周年之际，根据中央、省委、市委组织部关于“七一”前夕开展走访慰问党员工作的统一部署，以及学校党委具体安排，学院党委高度重视、迅速落实，经精准摸排、集体研究，确定生活困难党员教师韩蓓蓓为本次慰问对象。2026年7月2日下午，学院班子在学院会议室对韩蓓蓓老师送去慰问金和节日问候。班子成员与韩老师亲切交谈，详细了解其身体健康状况、家庭生活情况和实际困难，认真倾听诉求，对她长期以来踏实肯干... 2026年7月2日上午，澳门科技大学讲座教授、博士生导师汤开建受邀作题为《近年来“澳门学”海外重要档案的搜寻与发现——以三家英国档案馆所藏为例》的讲座。历史文化学院院长赵世明教授主持，学院师生100余人到场聆听。报告系统梳理了汤教授在英国国家档案馆等三家英国档案机构搜寻澳门史料的成果与发现，内容涵盖清政府对澳门的管理、英国人在澳活动、澳门议事会及总督与广东政府的往来文书等，史料价值极高。汤教授秉持“史料... 2026年7月1日，应天水师范大学历史文化学院邀请，中国历史研究院田澍工作室首席专家、西北师范大学历史文化学院教授、博士生导师田澍先生莅临我校，为历史学院师生作了题为“明代陆路丝绸之路研究中的几个问题”的学术讲座。讲座由雍际春教授主持，学院师生100余人到场聆听。田教授指出，丝绸之路的发展具有鲜明的阶段性特征和时代特点，必须以发展的眼光来看待各朝各代的丝路历史，不能简单用某一时期的“辉煌”去衡量另一时期... 为全面领会教育家精神丰富内涵，引导全院师生坚守教育初心、担当育人使命，按照校党委宣传部统一工作安排，历史文化学院于6月9日组织全体师生观看天水师范大学教学名师系列宣传短片，以榜样力量凝心铸魂，掀起学习践行教育家精神的热潮。本次活动采取分层学习模式，全体教师开展自主深度学习，全体学生以班级为单位集中观看、交流研讨，实现学习全覆盖、精神入人心。教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。我校...
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